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综合论述了现阶段多媒体教学课件的发展状况,分析了信息时代学生学习的特点和学习方式的改变。提出了编程多媒体课件的概念,总结了编程多媒体课件的三个特点,探讨了编程多媒体课件的技术实现细节和制作编程多媒体课件的策略。研究了网络教学课件发展的趋势,发现了“小微化”是网络课件发展的必然趋势,指明了编程多媒体课件未来的发展前景。