【摘 要】
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生物化学是医学生一门重要的基础科目,为提高教学质量,尝试将PBL结合双语教学应用于生物化学教学,发现PBL结合双语教学可激发学生学习生物化学的兴趣、培养学生独立思考和解
【机 构】
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广州医学院生物化学教研室,广州医学院信息与现代教育技术中心
【基金项目】
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广州医学院教育教学重点基金资助项目(广医教[2008]3);广州医学院现代教育技术研究基金资助项目(广医信息[2011]01);广州医学院教学研究基金资助项目(广医发[2008]187)
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生物化学是医学生一门重要的基础科目,为提高教学质量,尝试将PBL结合双语教学应用于生物化学教学,发现PBL结合双语教学可激发学生学习生物化学的兴趣、培养学生独立思考和解决问题的能力、加深学生对所学知识的理解和记忆、为临床工作打下牢固的基础。PBL结合双语教学是适合创新人才培养的较好教学模式之一,值得推广。
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