新形势下地方高校人力资源管理面临的挑战与对策

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  摘要:十九大以来,高等教育发展出现了新形势,这其中包括信息技术发展助力教育现代化的实现,“双一流”建设实现教育内涵式发展,还有法治化在高等教育领域的发展。然而新形势出现的巨大变化使地方高校传统的人力资源管理方式暴露了很多缺点,因此要完善相关法规,构建人力资源管理的法制化基础;创建智能化人力资源管理系统;把握“双一流”建设带来的福利。
  关键词:高等教育发展;新形势;人力资源管理;地方高校
  高校之间的较量无疑是人才的较量,而人才的质量往往取决于高校师资阵容,高校中的人力资源是无比重要的特殊资源,这突显出高校人力资源管理的重要性。因此,地方高校人力资源管理的合法化、科学化、人性化,是促进高等教育内涵式发展取得进步和可持续发展的不二法门。
  1、高校人力资源管理概念界定
  高校人力资源管理是根据高校发展战略,结合先进的管理原则与方法,指导高校教职工默契配合,有效落实学校的教学和管理目标的一种管理。同时,可以使人际关系更加和谐团结,教育管理工作更加稳定与融洽,高校教师资源得以充分利用,招聘与配置更加科学,教师的培训与开发顺利完成,绩效考核与薪酬福利分配更加合理,高效完成教育教学工作,彰显高校人力资源管理的价值。基于此,为使高校人力资源管理工作更富成效,需分析地方高校人力资源管理现状以及问题,从而给出建议。促使地方高校人力资源管理体系优化发展,提高地方高校人力资源管理质量。
  2、地方高校人力资源管理现状及问题
  由以上高校人力资源管理的概念分析可知,高校人力资源管理质量的提高对高校整体教育教学质量的提高具有至关重要的作用,然而高等教育发展新形势下,现实当中的高校人力资源管理现状让人颇为失望。
  1、地方高校人力资源管理法治化观念不强
  十九大以来,各个领域都更加强调法治化,法治化是一种思维方式,也是一种管理理念,更是一个实践问题。然而,高等教育领域内整体法律体系不完善,近年来,高校人事制度改革力度加大,收入分配制度改革的工作也全面展开,传统的高校人事管理体制机制主要是“身份管理”,缺乏监督机制,这种高校人力资源管理体制越来越显示出它的弊端,不利于学校人力资源的科学管理,不适应高校深化改革的要求,不利于学校的可持续发展。其次应不断加强和完善人力资源队伍建设,使人力资源工作更好地服务于学校的可持续发展。
  2、互联网技术利用不充分
  人工智能背景下地方高校的人力资源管理该如何是好。双一流建设由于地域条件和经济条件的相对落后,高校硬件设施不齐全,同时也受文化发展的限制,眼界受限,管理思维固化,而时代在发展,根本不能指导制定出吸引具有国际化水平的高端人力资源。比如,在经济发展水平较高的地域,高校教学点数字化教育资源几乎全覆盖,然而很多地方高校却没有这样的实力,没有将互联网技术充分利用好。
  3.“双一流”给地方高校人力资源管理带来挑战
  当下“双一流”高校的建设中,或许由于政策导向人才吸引不到地方高校,在吸引人才方面,地方高校完全不具有优势。信息闭塞,决策者和领导者思维固化,创新意识薄弱,不能给相关人才提供较好的,环境氛围,成长空间,地方高校学术气氛不浓,高层次人才每年人才流失严重。
  同时,地方高校往往只是重视引进,轻视管理,把高层次人才吸引过来之后却又忽略了对人才的人文关怀和他们自我发展和自我实现的需求,久而久之,人才就会被条件更优越的高校吸引过而去。
  3、地方高校人力资源管理问题改善对策
  1、强化地方高校人力资源管理法制观念
  为了高校人力资源管理的法治化、有序化、人性化,应该改变人事“身份管理”现状,向“岗位管理”转变。另外,在高校人力资源管理所涉及的多个方面的法律问题,例如招聘过程当中的法律问题、劳动合同管理当中、薪酬管理当中,都要依法办事,真正发挥高校人力资源管理的职能作用,不断适应新形势下高校深化改革的要求,实现人力资源优化配置,因为任何一个管理缺口都很容易导致高校人才的流失,进而影响高校的教育管理质量。因此,实现高校人力资源管理科学化,切实推进其法治化是制度层面的根本要求。
  2、智能化人力资源管理系统
  互联网具有独特而重要的作用。互联网是时代发展的产物,同时应当服务于这个时代的发展。地方高校应该更加关注和应用互联网技术,尤其应该充分发挥互联网技术在人力资源管理体系的规划和建立、完善过程当中的重要作用。这是高校教育管理水平提高的重要环节。高校应该利用好互联网的特殊功能,使用相关软件对不同环境进行编码,通过云计算转化成大数据信息。组织各部门有效串联起来,各高校教务处建立数据库以及数据中心系统,从而实现数据更加便捷的共享。将互联网思维、互联网模式应用到高校人力资源管理和质量的监管当中,使互联网真正造福于高等教育的發展。
  3、把握“双一流”建设带来的福利
  对于地方高校的人力资源发展而言,“双一流”建设是挑战,更是机遇。地方高校建立科学的人才良性循环机制,引才引智,促进师资人才动态流动,通过激励机制加强各层级的高校间的交流,给教育教学提供一些真正有价值的借鉴和指导,这也从一方面实现高等教育培养人才,服务社会的目的。同时,随着互联网技术的发展,也可以通过现代信息技术实现高校间教师资源的互动和交流,这也是促进教师成长和自我价值实现的过程。再者,建立高校之间的合作伙伴关系,“兄弟院校”之间优质人力资源共享,从而合作共赢,使人才真正发挥其最大的价值也是很有现实意义的。
  4、结束语
  综上所述,时代发展于地方高校的人力资源管理发展而言,是挑战更是机遇。地方高校需结合自身发展特点明确自身不足之处,通过对互联网技术的科学应用,强化法治化观念,把握“双一流”带来的福利,我们有理由相信地方高校可以完成高效的人力资源管理,实现内涵式发展。
  参考文献
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