论文部分内容阅读
采用大学生人格问卷（UPI）对475名汉语言班级新生进行纸笔测查，了解某普通高校新生心理健康状况、心理问胚主要表现，为开展大学生心理健康教育和咨询提供一手资料。同时提出，大学生应正确认识和评价自我,学会与人相处，调整人际关系，培养独立学习、生活的能力，积极寻求外部支持，重新确立在大学的学习和奋斗目标等心理自我调适的对策。