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近年来全国卷文综高考历史学科试题,材料新、情境新、问题立意高,突出对学生综合能力和学科素养的考查,这种变化让不少学生深感无所适从,历史学科成绩每况愈下.基于现阶段高中历史教学中存在一些问题的思考,如何进行有效的“问题与材料”教学法,这对培养学生的历史学科能力和学科思维显得尤为重要.
浅谈历史核心素养下的“问题与材料”教学法
【摘 要】
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近年来全国卷文综高考历史学科试题,材料新、情境新、问题立意高,突出对学生综合能力和学科素养的考查,这种变化让不少学生深感无所适从,历史学科成绩每况愈下.基于现阶段高
【机 构】
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莆田第十中学 福建莆田 351100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年26期
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