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采用调查问卷的方法对我校教师面临部队精减整编情况下的组织承诺进行因素分析，发现教师的组织承诺感较高，其中努力承诺、感情承诺、价值承诺较高，而留职承诺相对较低。并结合现状探讨精减整编情况下如何提高军医大学教师的留职承诺。
精减整编下军医大学教师组织承诺调查研究
【摘 要】
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采用调查问卷的方法对我校教师面临部队精减整编情况下的组织承诺进行因素分析，发现教师的组织承诺感较高，其中努力承诺、感情承诺、价值承诺较高，而留职承诺相对较低。并结合现
【机 构】
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第三军医大学训练部
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2007年3期
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