满满一张纸的英语演讲稿、复杂的单词、台下聆听的家长同学们，这些都刺激着我紧张的神经，上台时我努力控制着发抖的手和腿，感觉心都要跳出来了！我深吸一口气，开始演讲，那演练过无数次的词句竟如行云流水般脱口而出。演讲结束时，台下热烈的掌声，让我明白，站在台上的是自信且无所畏惧的我，勇敢尝试就是最大的成功。
　　初一（1）班康纯玥指导老师王小敏
　　什么是勇敢？一岁生日那天，我做到了不借助任何依靠，独立奔向妈妈。四岁那年，肺炎住院，各种治疗，我没有掉过一滴泪。五岁的夏季，我与小伙伴们登台表演，一场动感的舞蹈，一幕精彩的情景剧。步入小学的我，能在平衡木上熟练地做着前滚翻和大跳。十一岁那年，我将喜爱的画作送去参赛，将希望带给病重的姥爷。
　　初一（4）班李希琳指导老师张虹
　　因新冠疫情，封城封村。爷爷自愿成为岗哨值班员，我去给爷爷送衣服，外面寒风凛冽，枯枝在风中哗啦作响，仿佛哀嚎。出村之后远远看到，爷爷佝偻着身子搓着手，在岗哨旁边踱步，坚守岗位。我走过去，鼻子发酸，他仿佛读懂了我的心思，说了一句：“只要勇敢面对疫情，抗疫就必胜！”爷爷在我心目中是那么勇敢。
　　初一（5）班吴良坤指导老师韩玉
　　勇敢是一项重要的品质。在一次次挑战中，我们越来越勇敢。小时候的我，对水有着强烈的恐惧感，每次站到跳水台上时，双腿就抖个不停。这时，老师走到我旁边，给予我鼓励与信心。我紧张地喘着粗气，在心里为自己打着气。“3、2、1”，我在心里默数，心一横跳入水中。顿时，水将我包围了，恐惧感也消失了，我明白了勇敢的意义。
　　初一（12）班周步赫指导老师吕筱箐
　　我天生怕狗，可我的邻居偏偏养了条狗，每次出门对我来说都是一个挑战。有一次，我刚走到他家门口，小狗就窜了出来，我顿时心跳加速，腿都软了，连忙大喊大叫拼命往楼下跑，小狗似乎以为我在陪它玩游戏，跑得更欢了。我跑不动了，小狗也停下了，对我乖巧地摇了摇尾巴。“你想让我陪你玩？”再三犹豫后，我终于鼓起勇气，蹲下来摸了摸它，真可爱！
　　初一（13）班鲁雨霏指导老师张宇熙熙
　　我一定是这个世界最勇敢的人啦。我曾立于万丈高崖而面不改色，抬抬手，似乎能够到天上的太阳。我曾面对惊涛骇浪而心无波澜，闭上眼，凉凉的海水溅在我脸上。我见过了大漠孤烟、金戈铁马、冰川雪原。我可以是一个屠龙的勇士，又或者是一位战无不胜的将军……上课铃响了，我急忙合上书，离开我的小小世界。你看，即使是世界上最勇敢的人，也不敢在数学课上看课外书呢。
　　初二（1）班李熙繇指导老师张芮铭
　　素描班下课后，我独自回家。路上经过小公园，我听到一阵很尖锐的哭声。黑漆漆的晚上，路灯还半亮不亮的，我胆战心惊，想拔腿就跑。可是猶豫再三，我大着胆子走过去，发现原来是下早课的小朋友贪玩迷路了，我根据美校的联系卡打了电话。当阿姨不断夸我勇敢时，突然间传来妈妈呼唤我名字的声音……
　　初二（9）班贺梦蝶指导老师靳艳杰
　　即将步入初三，我的成绩一再下滑，父母找我谈话，问我的中考目标，我一直不肯回答。直到有一天，妈妈拉我过去，道：“孩子，你连说出中考目标的勇气都没有，只会逃避，如何实现它？”问得我一愣。是的，我不肯说出目标，就是没勇气面对实现不了目标的结果。
　　我问：“我真的可以吗？”她报以微笑。之后我写下中考目标，贴在墙上。我需要尝试的勇气，达不成目标不丢人，丢人的是我不能勇敢地面对。愿前行路上勇往直前，一路无悔。
　　初二（16）班蒋双儿指导老师谢玉洁