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在高中数学解题过程中,帮助学生培养逆向思维能力,引导他们正确而巧妙地利用逆向思维,不仅有助于学生突破思维定势,改变其思维结构,进入新的境界,还可以使他们的思维灵活性和深刻性得到培养,分析和解决问题的综合能力也能进一步得到提高。本文从定义、定理、公式等几方面的应用对逆向思维在数学解题中的应用进行了论述。