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我国护理硕士研究生教育的发展,使得越来越多的护理人员有攻读硕士学位的机会.作为护理硕士研究生,在学习期间提高自主学习的能力可以取得事半功倍的学习效果,对胜任今后专业发展中不断变化的角色需要也非常重要.自主学习,一般是指个体自觉确定学习目标,选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的过程.近年来,自主学习已成为国内外教育心理学研究的一个热点问题.本文就护理硕士研究生如何进行自主学习能力的培养进行初步探讨.