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英语听力是大学公共英语教学的一个重要部分。但目前的听力课堂教学效果不理想，效率不高。本文针对英语听力教学存在的问题，提出了从端正学生的认识、课内外的准备及辅助、课堂教学模式及教学材料、多媒体网络教学等改进各方面来促进听力教学，提高听力教学的效率。
全方位提高英语听力教学的几点思考
【摘 要】
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英语听力是大学公共英语教学的一个重要部分。但目前的听力课堂教学效果不理想，效率不高。本文针对英语听力教学存在的问题，提出了从端正学生的认识、课内外的准备及辅助、课堂
【机 构】
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山东英才学院学前教育学院
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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