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《电机学》课程实施方案紧紧围绕以学生为主体的方针制定,将过程考核贯穿整个授课过程。在教学中,针对不同知识点,采用多种教学模式,研讨和课堂参与大比例考核,提升学生学习兴趣,强化过程考试,注重学生自主学习和课堂参与度。在实践中不断的改革和完善,取得了较好的成绩。
《电机学》课程实施方案的设计与实践
【摘 要】
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《电机学》课程实施方案紧紧围绕以学生为主体的方针制定,将过程考核贯穿整个授课过程。在教学中,针对不同知识点,采用多种教学模式,研讨和课堂参与大比例考核,提升学生学习
【机 构】
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武汉轻工大学电气与电子工程学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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武汉轻工大学高教研究课题“试点学院背景下应用型人才培养模式改革研究”(2018GJKT009)
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