程序设计语言类公共基础课程过程化考核方案的探索与实施

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近几年,过程化考核模式作为一种综合的、全面的新型考核模式逐渐被引入课程的考核环节,但是课程过程化考核的方法却难以统一。本文在程序设计语言(VB.NET)课程过程化考核改革成果的基础上,提出一套针对程序设计语言类课程过程化考核在教学和考核环节中的具体实施方案。
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