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作为人们基于一定的教育目的,根据一定的教育内容,通过一定的教育方法,作用于一定的教育对象而进行的一种有意义的活动的教育,其基本要素显然主要包括教育、教育者、教育内容、教育方法、教育对象等五个基本方面。因此,对于每一个教育者说来,认真弄清教育诸要素的基本内涵、外延和一般标准、要求,无疑具有十分重要的意义。