试论教师职业公正的实现

来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houtou27
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师的职业公正,是教育活动的重要前提,是一种巨大的教育力量;只有具备公正品质的教师,才能正确履行教师道德义务,才会有教育教学上的威信;付诸公正行为,公正合理地对学生进行教育,才能保证学生的健康成长。
其他文献
唐山电视台1 000 m2演播厅是由原二五五医院俱乐部改造而成.厅内长近40 m,宽约25 m,高约11 m,主要用于我台<综艺大看台>、<戏迷大世界>等大型综艺性节目的使用.由于场地和节
进行学分制和学年制的比较分析.从我国远程医学教学管理模式现状来看,建立远程医学教育的学分制管理体系是必要的.
文章从教学实践出发,分析了压焊方法与设备课程的传统教学方法,提出了相应的教学改革新思路,较好地解决了传统教学跟不上新技术发展需要的矛盾。
结合解剖学的特点,我们采用先进的教学方法与手段,引进"大体解剖数码互动系统",运用现代信息新技术,探索建设解剖学精品课程的新手段.
机房的安全是广播电视行业的重中之重.火灾是威胁机房安全的首要因素,确切地讲是电气火灾,如果电气火灾火势凶猛,不及时扑灭,势必造成火灾迅速蔓延,造成人财物的损失.以下从3
通过精品课程建设的研究与实践,形成一整套适应学校实际的建设思路,制定了相应的评价指标体系、建设方案及相关政策,同时搭建了支持课程建设的网络平台,使精品课程取得了良好
山东济宁城区辖12个乡镇,总人口60多万人,560多个自然村,共15万户左右.临近城区的一部分用户已纳入济宁市有线电视网直接覆盖,另有万余户以MMDS方式进行覆盖.考虑到农村用户
随着工业发展、产业的交叉互溶,各类产品的图形绘制及技术思想表达,如何在工程制图有限的教学过程中让学生掌握,成为以90后为代表的学生学习的难点。文章针对不同产业需求及对口
一次,测试两个光纤收发器的通断,测试方法如下:用一根直通网线一头接入37网段的交换机,另一头接一个光纤收发器的网线接口,两个光纤收发器的光口用尾纤连接,用一根交叉网线一
1 问题的提出临界接收状态又称极限接收状态,是指接收系统刚好处于门限时的状态.对于卫星数字电视传输来说,当接收系统处于临界接收状态以上时,可以接收到图像和伴音,低于临