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目的:调查实习护生对临床健康教育的认知情况并分析。方法:自行设计问卷对140名实习护生进行健康教育知识认知情况调查。结果:实习护生对健康教育认知程度普遍偏低,不能满足临床工作的需要。结论:增强带教意识,加强对护生健康教育能力培养,使实习护生注重健康教育知识学习,以提高健康教育胜任力。
高职实习护生对健康教育认知程度调查分析
【摘 要】
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目的:调查实习护生对临床健康教育的认知情况并分析。方法:自行设计问卷对140名实习护生进行健康教育知识认知情况调查。结果:实习护生对健康教育认知程度普遍偏低,不能满足
【机 构】
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聊城市肿瘤医院;
【出 处】
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齐鲁护理杂志
【发表日期】
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2004年期
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