【摘 要】
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本文在对吴兴区十几所中小学的武术教学现状进行调查研究的基础上,分析了影响武术教学的各种因素,提出了强化初级中学武术教学的对策,主要是:科学安排武术教学课时,加强师资
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本文在对吴兴区十几所中小学的武术教学现状进行调查研究的基础上,分析了影响武术教学的各种因素,提出了强化初级中学武术教学的对策,主要是:科学安排武术教学课时,加强师资队伍建设,改进教学内容和方法,增加资金投入,开展课外武术竞赛与表演等。
Based on the investigation of the present situation of Wushu teaching in more than a dozen primary and secondary schools in Wuxing District, this paper analyzes various factors that influence Wushu teaching and puts forward some countermeasures to strengthen Wushu teaching in primary middle school. The main points are as follows: Strengthen the construction of teaching staff, improve teaching content and methods, increase funding, extra-curricular martial arts competitions and performances.
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摘要公正是司法追求的终极价值目标,实现公正既要靠公正善良的法律,又要靠公正理性的法官。法官的理性是经验的积累。任何人都是理性因素与非理性因素的结合体,因此要实现公正,就要求法官积累经验,并极力克服非理性因素的影响。 关键词经验理性理性因素非理性因素 中图分类号:D926.2文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)01-173-02 刑法以惩治犯罪为己任,手段之严厉与残酷至可
摘要我国检察机关是国家的法律监督机关,国家赋予其检察权是为保障国家法律的正确实施,检察机关职权配置是否得当,是关系到依法治国方略能否实现的关健。本文指出在改革我国检察机关的职权方面,应当赋予检察机关在刑事审前程序中的司法审查功能;赋予检察机关在自诉案件中,当刑事自诉人由于特定原因不能继续参加或者维持诉讼的情况下担当诉讼的职权;落实并加强民事和行政领域中检察机关的法律监督权;赋予检察机关代表国家提起
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