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在当今社会,语文课堂缺乏男性特色,具体表现在男性语文教师少,男性语文教师的课堂缺乏男性化特色,语文课堂上的男生也缺乏男生应该具有的性格和特征。本文旨在讨论上述现象产生的原因以及构建具有男性化特色的课堂之必要性和方法。
浅谈构建具有男性特色的语文课堂
【摘 要】
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在当今社会,语文课堂缺乏男性特色,具体表现在男性语文教师少,男性语文教师的课堂缺乏男性化特色,语文课堂上的男生也缺乏男生应该具有的性格和特征。本文旨在讨论上述现象产
【机 构】
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苏州市第三中学;
【出 处】
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新课程(教研)
【发表日期】
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2010年10期
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