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'问'是一门教学艺术,在初中地理教学中,问题导学的有效构建,能够盘活僵化的地理教学,实现教与学的多元互动。本文立足初中地理教学现状,具体阐述了问题导学下初中地理有效教学的构建策略。
问题导学下初中地理教学的构建分析
【摘 要】
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'问'是一门教学艺术,在初中地理教学中,问题导学的有效构建,能够盘活僵化的地理教学,实现教与学的多元互动。本文立足初中地理教学现状,具体阐述了问题导学下初中地
【机 构】
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云南省南涧县南涧镇中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年9期
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