无症状肺结核11例原因分析

来源 :苏州医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony_yang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有一部分活动性肺结核患者临床可无症状,为探讨其原因,本文分析1987~1996年收治的11例,报道如下.1临床资料:11例中,男7例,女4例。年龄20~72岁,平均51岁.均在各种体检时被发现肺部病灶。X线脑片表现多数为右上或左上肺小片状模糊阴影,其中6例病灶发生于右下或左下肺 Some patients with active tuberculosis can be clinically asymptomatic, in order to explore the reasons for this analysis of 1987 to 1996, 11 cases were reported as follows. 1 clinical data: 11 cases, 7 males and 4 females. Age 20 to 72 years, mean 51 years old. Are found in a variety of physical examination of lung lesions. X-ray brain manifestations of most of the upper right or left upper lung patchy fuzzy shadows, of which 6 lesions occurred in the lower right or lower left lung
其他文献
小小的标点符号在书面表达中有着至关重要的作用,但是,正确使用标点符号对于三年级学生来说有一定的难度,也往往被教师和学生忽视。如何在三年级的起步作文中正确使用标点符
一众所周知,中国的封建社会,是以男性为本位的宗法社会。在一切文化观念里深深烙上了男权色彩。“唯女子与小人为难养”,妇女在社会中的地位十分卑下。她们往往伦为生育工具,又常
物理实验数据的处理与设计性实验让多数学生感到棘手,这就要根据实验的目的、原理,设计实验模式,结合被测量之间的相互关系,考虑实验结果的表示方法.常见的实验数据的处理的
自然教育不是教孩子认识根、茎、叶、花、果实这些知识,而是让孩子去体验那种来自自然的有生命力、温暖的感受。这种感受和人的生命是有共鸣的,这样的自然教育也才是有情感的
在现行的高效课堂的背景下,如何充分发挥习题的教学功能,提高习题课教学的时效性,减轻学生的负担,一直困惑着我们.解题并不只是运用知识求出答案,其本身包涵着丰富的教学论意义.因此,选题的合理性,训练的有效性、练习数量的控制的问题尚需要得到良好的解决.  课堂教学中对学生进行解题训练,最基本的出发点是帮助学生掌握知识,而是培养学生的综合能力.通过习题课的教学,可帮助学生巩固、深化基础知识,消除疑惑,纠正
3月20日,北京教委与北京电信签定了战略合作协议以推进北京教育信息网络的建设,按照规划,建成后的北京教育信息网将连接北京市教委下属8000多所各类院校和教育机构、覆盖在
东临渤海,北枕燕山,拥有30多条海上航线,通往300多个国际港口的京师门户天津市,将目光投向构建信息化航线。1999年天津信息港工程总体框架初步形成,信息交互网建成开通,基础
8月22日,大连市总工会在庄河市举行仪式,正式启动2013年“金秋助学”活动。大连市委常委、市总工会主席汪集刚出席启动仪式并深入庄河市困难职工家庭看望困难职工和学子。大
弥漫性特发性骨增生病的X线诊断一例李立国1950年Forestier等首先报导了一种特殊类型的省柱强直性骨质增生,以后在1971年Forestier锚述了胸腰段脊柱前纵韧带及左侧韧带钙化的典型表现,并对本病做了较全面的
小组合作学习是在组建小组的基础上参与教学活动,完成教学任务的一种学习方式,在学习过程中,小组内具有一定的分工,其中的成员各自承担相应的责任,需要内部成员互相交流,实现