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情景辩论教学方法是高校思想政治理论课教学中的有益探索。通过具体例证介绍情景辩论的操作规则和注意事项，探讨该教学方法在解决思想政治理论课的重点、难点问题中的效果，实现教材体系向教学体系的转化．使思想政治理论课贴近实际贴近生活贴近学生，帮助学生提高科学认识和分析复杂的社会现象的能力，使之真正成为让学生真心喜欢、终身受益的课程。