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“小片段”也叫“小练笔”“小作文”“随手记”,既是字、词、句训练的归结,又是篇章训练的基础.小片段应循“四原则”——“有意思”原则,“人情”原则,“版块引导”原则,“习作力养成”原则.
“小片段”应循“四原则”——以部编本中年级单元作文训练安排为例
【摘 要】
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“小片段”也叫“小练笔”“小作文”“随手记”,既是字、词、句训练的归结,又是篇章训练的基础.小片段应循“四原则”——“有意思”原则,“人情”原则,“版块引导”原则,“
【机 构】
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江苏省睢宁县官山中心小学
【出 处】
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课程教学研究
【发表日期】
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2021年2期
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