【摘 要】
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加强与"一带一路"沿线国家的高等教育合作,不仅是实施"一带一路"倡议的重要内容,也是在"一带一路"倡议引领下中国高等教育发展的必然选择。在此背景下,近年来我国与越南的高
【机 构】
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广西师范大学马克思主义学院; 广西师范大学教育学部;
【基金项目】
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广西越南研究中心重大课题“新时期广西深度参与中越教育合作交流与研究”(项目编号:YN2017006)的阶段性成果
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加强与"一带一路"沿线国家的高等教育合作,不仅是实施"一带一路"倡议的重要内容,也是在"一带一路"倡议引领下中国高等教育发展的必然选择。在此背景下,近年来我国与越南的高等教育合作交流成就凸显,中越两国高等教育合作日益频繁,越南来华留学人数显著增加,中越双方持续推进联合培养高端人才计划,中越高等教育合作交流领域不断拓宽,中越高等教育合作资金保障机制不断完善。然而,中越高等教育合作也面临着多重挑战,如合作交流信任度有待提升、语言教学师资队伍建设遭遇瓶颈、合作交流存在形式化和同质化等。中越两国需要在高等教育合作交流的整体框架下,努力提升双方合作的互信度,建立长期稳定的高等教育师资合作交流培养机制,减少高等教育合作形式化现象,加大高等教育科研合作力度,确保双方高等教育合作质量不断提升。
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