言语交际中情态助动词can的模糊限制功能

来源 :湖北教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyz012
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本文以言语交际中的情态助动词can为研究对象,借助语料,分析在不同语境条件下的模糊限制功能:使言语更礼貌;提高言语的表达效果;提高言语关联性。
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