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目前语文教育界对胡适语文学科性质观的认识有些偏颇,从胡适对语言性质的认识上,胡适的语文学科性质观非"工具性"可以涵盖。从胡适语文学科的目的、语文教学内容以及语文教学方式等方面具体分析,发现胡适的语文学科性质观充满着人性的光辉。
胡适语文学科性质观新论
【摘 要】
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目前语文教育界对胡适语文学科性质观的认识有些偏颇,从胡适对语言性质的认识上,胡适的语文学科性质观非"工具性"可以涵盖。从胡适语文学科的目的、语文教学内容以及语文教学
【机 构】
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绵阳师范学院教务处,绵阳师范学院历史文化与旅游管理学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2008年10期
【基金项目】
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安徽省教育厅立项课题“胡适语文教育思想研究”(教社政[2005]10号,项目编号:2006sk260)
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