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数学教师如果重视对学生进行数学学习方法的指导,就可以让学生面对新知会用迁移思想方法去思考问题,对独立获得新知能力的提高无疑是有很大帮助.探讨初中数学教师对初中学生进行数学学习方法指导的策略:指导学生会挖掘数学概念和公式;指导学生能看懂例题,做好习题,学会总结题型和方法;指导学生要收集典型错误的例题和不会做的题目.