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介绍对分课堂在中职内科护理教学中应用的方法、结果及其应用的可行性,以提高学生学习的积极性和主动性。
对分课堂在中职内科护理教学中应用的可行性分析
【摘 要】
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介绍对分课堂在中职内科护理教学中应用的方法、结果及其应用的可行性,以提高学生学习的积极性和主动性。
【机 构】
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珠海市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2021年8期
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