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审美能力是一个人在进行艺术欣赏时需要具备的主观能力和欣赏水平,在高校的声乐课教学过程中有目的的培养学生的审美能力,可以使学生掌握艺术感知能力,激发学生对美的追求和向往,提升学生在声乐欣赏和表达方面的能力。本次研究提出了方便可行的方法来提高高校学生的审美能力.
高校声乐课程中如何加强审美能力培养
【摘 要】
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审美能力是一个人在进行艺术欣赏时需要具备的主观能力和欣赏水平,在高校的声乐课教学过程中有目的的培养学生的审美能力,可以使学生掌握艺术感知能力,激发学生对美的追求和
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校音舞系
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2018年36期
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