听、评、说、上、写——寻找数学教师专业发展的路径

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大凡教师都会有一个愿望——成为一个学生欢迎、家长满意、领导放心、略有成就的人民教师。但是怎样实现这个愿望,如何找到专业发展的路径呢?我认为,还是要回到课堂教学这一原点。听好一节课是课堂教学能力发展的敲门砖刚走上课堂时,我常抱怨:这题我在课堂上讲 Almost all teachers will have a wish - to become a student welcome, parents satisfied, leading assured, slightly accomplished teachers of the people. But how to realize this desire, how to find the path of professional development? I think, still have to return to the origin of classroom teaching. Listen to a class is the stepping stone Classroom teaching ability development Just walked into the classroom, I often complain: This question I say in class
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