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“尺有所长，寸有所短”，作为一名从教多年的语文老师．我在语文教学中可谓是得心应手。去年学校安排我到刘仁八镇小援教，改行教数学。作为一名新数学老师，我有些忐忑，教学手法有些生涩。大冶市开展“课内比教学”活动以来，我在参与语数学科备、
语数整合相得益彰——一个语文老师眼中的数学
【摘 要】
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“尺有所长，寸有所短”，作为一名从教多年的语文老师．我在语文教学中可谓是得心应手。去年学校安排我到刘仁八镇小援教，改行教数学。作为一名新数学老师，我有些忐忑，教学手法有些生
【机 构】
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湖北省大冶市金山店铁矿学校
【出 处】
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新课程研究：基础教育（上旬）
【发表日期】
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2012年11期
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