【摘 要】
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农村小学生课外阅读一直是语文教学的薄弱环节,应予以足够的重视。应在激发兴趣、扩大阅读面、加强指导等方面加大力度,切实提高农村小学生的课外阅读水平。
【机 构】
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甘肃省定西市安定区大河学校 甘肃定西743019
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农村小学生课外阅读一直是语文教学的薄弱环节,应予以足够的重视。应在激发兴趣、扩大阅读面、加强指导等方面加大力度,切实提高农村小学生的课外阅读水平。
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