【摘 要】
：
初中数学是一门逻辑性较强的学科,要学好这一门学科,对学生的想象能力及思维能力都提出了较高的要求。可见,初中数学教学中培养学生的创新能力,具有重要的现实意义。下面,笔
论文部分内容阅读
初中数学是一门逻辑性较强的学科,要学好这一门学科,对学生的想象能力及思维能力都提出了较高的要求。可见,初中数学教学中培养学生的创新能力,具有重要的现实意义。下面,笔者结合教学实践,就初中数学教学中如何培养学生的创新能力,谈谈自己的看法和体会。一、教师对创新正确的认识,是培养学生创新能力的前提说起创新,大多数人认为只有发明才是创新。但是在课堂教学中,学生的特别提法、新颖想法、值得深思的回答都算创新,都是创造性地学习的行为。
其他文献
数学概念学习是培养学生数学核心素养的重要途径,没有准确的概念作基础,就不能进一步地培养数学抽象、逻辑思维与推理概括的能力。可见,要培养学生的数学核心素养,必须在概念
常州纺织服装职业技术学院是江苏省首批学分制试点单位,本文以常州科教城共享课程《Excel应用》为例,介绍将选修课建设成精品课的实践及产生的社会效应。
在新教育形势的浪潮中,新课程教法和传统的课程教法有什么不同,很多教师在这个过渡中无所适从,放不开手脚。本文针对这一问题进行讨论,能使我们根据自身实际选择一个好的切入
近几年来,脂肪肝发生率有明显增长趋势.虽然脂肪肝被认为是良性病变,但有资料表明,35%的肝功能异常由脂肪肝引起,约5%的患者可发展为肝硬化,故预防与治疗脂肪肝工作已成当务
跟岗实习是现代学徒制人才培养的关键环节。广西农业职业技术学院室内设计专业在开展跟岗实习的实践中发现:跟岗实习管理过程中校、企、生三方思想认识上仍存在偏差;校企合作
本研究以Wordsmith tools 7.0和SPSS 22.9为研究工具,对416份研究生教育政策文献进行综合量化分析,结果发现我国研究生教育政策变迁可划分为“探索起步期”(1949-1976年)、“
针对当前高职院校高等数学教学存在的问题,从教学内容、教学模式、教学手段等方面初步探讨了高等数学教学体系的构建。
目的通过在新生儿缺氧缺血性脑病救治过程中加入纳洛酮治疗，以期提高对新生儿缺氧缺血性脑病的治疗成功率。方法对所收治的新生儿缺氧缺血性脑病病例随机分为治疗组、对照组；治
文章阐述高校以发展阅读疗法为理论基础,建立发展阅读疗法阅览室,组建阅读治疗小组指导工作,以阅读推广的方式宣传发展阅读疗法,开展形式多样的实践活动,以促进大学生心理健
提出药物经济学应作为临床药师的工作职能纳入医院临床药学管理内容。临床合理用药应从药物治疗安全、有效、经济入手，将药物经济学原理和方法用于临床药物治疗过程的结果评价