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【正】 高等农业院校面向21世纪教学内容和课程体系改革具有广泛的内容,专业结构是其中的重大问题。1995年以来,作者参加云南高等农业教育专业结构研究课题的工作,通过召开座谈会、开展问卷调查、进行专访和查阅有关资料等多种途径与方式,对云南农业大学专业结构问题进行调查研究,现将调查研究中有关专业结构的现状、问题及调整改革等三个问题的研究概述如下。