论文部分内容阅读
摘 要 本研究旨在了解澳门各大专院校跆拳道选手运动参与动机与训练满意度的情形，针对不同背景变项之选手运动参与动机与训练满意度进行调查及研究分析。在借鉴国外对运动员满意度研究的基础上，结合中国的文化背景及澳门专业运动队训练体制，运用文献资料法、访谈法与问卷调查法，对运动员训练满意度进行调查分析。
关键词 跆拳道 训练满意度 专业运动员
中图分类号：G886 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）06-000-01
一、前言
在了解澳门各大专院校跆拳道选手运动参与动机与训练满意度情形的同时，结合我国高水平运动员运动参与与训练动机，找出影响选手运动参与动机与训练满意度的因素，期望有助进一步提升选手的运动参与动机，以及对训练的满意程度，进而为跆拳道选手在比赛中积极争取佳绩。
二、研究对象与方法
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等对澳门四所大专院校的跆拳道校队进行问卷调查：分别是澳门大学、理工学院、旅游学院、圣若瑟大学，本研究会从每所大学随机抽取20位参赛选手施以问卷调查。
三、结果与分析
通过问卷调查分析得出：影响运动员参与动机和训练满意度的因素有很多，其中最主要的是个人的特点，包括运动技能、心理素质、临场发挥等。下面我将从以下几个方面来分析：
（一）个人特性
其实高水平运动员在技战术方面并没有特别大的差异，首先在个人特点方面我主要强调一个体能因素，包括耐力和爆发力，通过问卷分析有35.3%的选手认为与个人特性没有很大关系，认为艺高人胆大，有50%的选手认为有关系，与临场发挥和心理素质等相关，还有14.7%的选手认为没有影响。
（二）体能状况
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。通过问卷分析有53.4%的选手认为与体能有很大关系，有29%的选手认为有关系，还有17.6%的选手认为没有影响。
（三）技术因素
与同样致力于跆拳道发展的韩国来说，在开始从事跆拳道运动之前很多韩国选手受周围建议渐渐走向职业道路，中国选手们主要是在身体条件良好的运动员当中选拔喜爱跆拳道的运动员并且集中训练，因此中国选手们的技术提高速度快于韩国，但在长期的发展中会成为滞后于韩国选手的因素，原因是韩国选手重视基本功的培养，逐渐提高比赛能力并且分阶段进行长期的训练给了运动员自我发展的时间，中国选手们练习的基本功的时间相对少，在集中学习技战术和比赛运营的训练中的提高速度很快，可是在提高到一定水平以后的技术运营和高难度技战术的发展上会滞后。所以，常常看到中国选手们在运动生涯的最高点受到挫折。重视体格和体能的选拔固然重要，但是根据优秀的身体条件的系统化训练非常必要，因此中国的教练员应当及时研究不断变化的技术问题，改善因人而异的训练方法。
四、结论与建议
（一）影响运动员训练满意度的因素是多方面的，其中自身方面的因素是最重要的因素之一。研究结果表明：在训练满意度中，自身的成长进步，运动组织的个人待遇，自身的信心投入，以及教练的关注度等是影响运动员训练满意度的主要因素。
（二）运动员训练满意度作为运动员对训练情景中的各种因素的认知评价，与运动员心理疲劳和心理耗竭的产生有一定的关系。
（三）运动员对自身的满意度与心理疲劳和心理耗竭关系最大，其次是对教练的满意和对运动组织的满意度。运动员对运动组织日常管理满意程度、对自身信心投入、成长进步的满意程度、对教练的民主行为、个人关怀的满意程度是引发运动员产生情绪应激、心理疲劳、心理耗竭主要社会原因。
（四）在我国的专业运动队中，完善运动队的训练体系，实施科学化和人文化管理，同时提高广大教练员的执教效果，给予运动员更多的人性化关怀，关注运动员的健康成长是目前我国运动队需要重点关注的问题。
参考文献：
[1] 张如江，殷学峰.高校篮球教练领导行为与运动员训练满意度相关性分析与研究[G].2011.
[2] 于少勇.篮球运动员对球队的信任与训练比赛满意度、团队凝聚力的关系[J].体育科学.2010（6）：85-91.
[3] 曾昆辉，陈科嘉，李志凌，等.国内跆拳道教练领导行为与选手训练满意度之研究[J].屏东教大运动科学学刊.2009（5）：197-212。
[4] 许惠娟.嘉义县国小足球选手参与动机、训练满意度及忠诚度之研究[J].2013.
[5] 黄玉幸.家庭主妇参与非正规成人教育的动机与成效之研究[J].1995.
[6] 杨宝.对高职院校田径课余训练管理现状满意度的分析[J].体育科技文献通报.2012（12）：104.
[7] 黃义忠.台湾地区国中田径选手知觉教练领导行为与训练满意度之研究[D].台北.台北市立教育大学.
[8] 张力为.体育科学研究方法[M].北京.高等教育出版社.2002：75.
[9] 杨纹贞.台中县国小跆拳道校队选手运动参与动机与训练满意度之相关研究[D].台北.台北市立体育学院.
关键词 跆拳道 训练满意度 专业运动员
中图分类号：G886 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）06-000-01
一、前言
在了解澳门各大专院校跆拳道选手运动参与动机与训练满意度情形的同时，结合我国高水平运动员运动参与与训练动机，找出影响选手运动参与动机与训练满意度的因素，期望有助进一步提升选手的运动参与动机，以及对训练的满意程度，进而为跆拳道选手在比赛中积极争取佳绩。
二、研究对象与方法
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等对澳门四所大专院校的跆拳道校队进行问卷调查：分别是澳门大学、理工学院、旅游学院、圣若瑟大学，本研究会从每所大学随机抽取20位参赛选手施以问卷调查。
三、结果与分析
通过问卷调查分析得出：影响运动员参与动机和训练满意度的因素有很多，其中最主要的是个人的特点，包括运动技能、心理素质、临场发挥等。下面我将从以下几个方面来分析：
（一）个人特性
其实高水平运动员在技战术方面并没有特别大的差异，首先在个人特点方面我主要强调一个体能因素，包括耐力和爆发力，通过问卷分析有35.3%的选手认为与个人特性没有很大关系，认为艺高人胆大，有50%的选手认为有关系，与临场发挥和心理素质等相关，还有14.7%的选手认为没有影响。
（二）体能状况
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。通过问卷分析有53.4%的选手认为与体能有很大关系，有29%的选手认为有关系，还有17.6%的选手认为没有影响。
（三）技术因素
与同样致力于跆拳道发展的韩国来说，在开始从事跆拳道运动之前很多韩国选手受周围建议渐渐走向职业道路，中国选手们主要是在身体条件良好的运动员当中选拔喜爱跆拳道的运动员并且集中训练，因此中国选手们的技术提高速度快于韩国，但在长期的发展中会成为滞后于韩国选手的因素，原因是韩国选手重视基本功的培养，逐渐提高比赛能力并且分阶段进行长期的训练给了运动员自我发展的时间，中国选手们练习的基本功的时间相对少，在集中学习技战术和比赛运营的训练中的提高速度很快，可是在提高到一定水平以后的技术运营和高难度技战术的发展上会滞后。所以，常常看到中国选手们在运动生涯的最高点受到挫折。重视体格和体能的选拔固然重要，但是根据优秀的身体条件的系统化训练非常必要，因此中国的教练员应当及时研究不断变化的技术问题，改善因人而异的训练方法。
四、结论与建议
（一）影响运动员训练满意度的因素是多方面的，其中自身方面的因素是最重要的因素之一。研究结果表明：在训练满意度中，自身的成长进步，运动组织的个人待遇，自身的信心投入，以及教练的关注度等是影响运动员训练满意度的主要因素。
（二）运动员训练满意度作为运动员对训练情景中的各种因素的认知评价，与运动员心理疲劳和心理耗竭的产生有一定的关系。
（三）运动员对自身的满意度与心理疲劳和心理耗竭关系最大，其次是对教练的满意和对运动组织的满意度。运动员对运动组织日常管理满意程度、对自身信心投入、成长进步的满意程度、对教练的民主行为、个人关怀的满意程度是引发运动员产生情绪应激、心理疲劳、心理耗竭主要社会原因。
（四）在我国的专业运动队中，完善运动队的训练体系，实施科学化和人文化管理，同时提高广大教练员的执教效果，给予运动员更多的人性化关怀，关注运动员的健康成长是目前我国运动队需要重点关注的问题。
参考文献：
[1] 张如江，殷学峰.高校篮球教练领导行为与运动员训练满意度相关性分析与研究[G].2011.
[2] 于少勇.篮球运动员对球队的信任与训练比赛满意度、团队凝聚力的关系[J].体育科学.2010（6）：85-91.
[3] 曾昆辉，陈科嘉，李志凌，等.国内跆拳道教练领导行为与选手训练满意度之研究[J].屏东教大运动科学学刊.2009（5）：197-212。
[4] 许惠娟.嘉义县国小足球选手参与动机、训练满意度及忠诚度之研究[J].2013.
[5] 黄玉幸.家庭主妇参与非正规成人教育的动机与成效之研究[J].1995.
[6] 杨宝.对高职院校田径课余训练管理现状满意度的分析[J].体育科技文献通报.2012（12）：104.
[7] 黃义忠.台湾地区国中田径选手知觉教练领导行为与训练满意度之研究[D].台北.台北市立教育大学.
[8] 张力为.体育科学研究方法[M].北京.高等教育出版社.2002：75.
[9] 杨纹贞.台中县国小跆拳道校队选手运动参与动机与训练满意度之相关研究[D].台北.台北市立体育学院.