【摘 要】
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伴随着时代的进步,新媒体越来越受到人们的关注,以社交为主要功能的新媒体社交工具越来越成为我们生活的必须品。在此背景下,如何将新媒体应用为思政教育的教学手段,并利用新
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伴随着时代的进步,新媒体越来越受到人们的关注,以社交为主要功能的新媒体社交工具越来越成为我们生活的必须品。在此背景下,如何将新媒体应用为思政教育的教学手段,并利用新媒体社交工具培养学生思想道德修养,逐渐成为了广大思政教育工作者所面临的重要课题。基于此,本文从当代学生的行为习惯出发,通过对新媒体环境下学生群体主要使用的新媒体平台进行特点分析,结合思政教育现状指出了新媒体环境下创新思政教育教学手段的主要策略,以希冀给予广大思政教育工作者一些可行的帮助和建议,并促进新媒体教学方法的有效应用。
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