“职教云课堂SPOC课程+即时通讯工具”教学模式在外科护理学项目化教学中的应用分析

来源 :黑龙江科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cjcjmalei

【摘要】

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以了解“职教云课堂SPOC课程+即时通讯工具”教学模式在外科护理学教学中的应用为目的,选取我院2018级护理专业2个班级共92人作为教学对象。实验组采用“职教云课堂SPOC课程+

【作者】

：

沈淼龚红杨娟

【机构】

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安顺职业技术学院

【出处】

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黑龙江科学

【发表日期】

：

2020年21期

【关键词】

：

职教云课堂SPOC课程即时通讯工具教学模式外科护理学教学 Vocational cloud class SPOC courseInstant messag

【基金项目】

：

安顺职业技术学院“产教融合”项目化课程《外科护理学》建设阶段性成果(安职院字[2020]7号)

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以了解“职教云课堂SPOC课程+即时通讯工具”教学模式在外科护理学教学中的应用为目的,选取我院2018级护理专业2个班级共92人作为教学对象。实验组采用“职教云课堂SPOC课程+即时通讯工具”教学模式,对照组则采用传统教学模式,学习结束后比较两组的考试成绩。结果显示,实验组成绩(77.48±8.42)明显优于对照组成绩(71.09±11.42)。将“职教云课堂SPOC课程+即时通讯工具”教学模式应用到外科护理学教学中能够有效提高学生的学习成绩和教师的信息化教学能力,还能提高教学的互动性

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