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要想做个班级管理不能单纯地靠高压政策,我们要认真研究学生的心理动态和认知情感,然后有针对性地根据信息反馈完成常规管理和班级文化建设等管理措施。本文结合一线班级管理经验对怎样完善初中班级管理进行分析。
如何做好初中班级管理
【摘 要】
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要想做个班级管理不能单纯地靠高压政策,我们要认真研究学生的心理动态和认知情感,然后有针对性地根据信息反馈完成常规管理和班级文化建设等管理措施。本文结合一线班级管理
【机 构】
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胶州市第二初级实验中学,
【出 处】
：
吉林教育
【发表日期】
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2015年32期
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