【摘 要】
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近几年来,随着我国人才市场的需求不断增大,相应专业的人才培养院校的教学压力也在不断增加。在目前高校的汽车专业教学中,教学方式与学生的学习能力之间存在着一定的差异,从
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近几年来,随着我国人才市场的需求不断增大,相应专业的人才培养院校的教学压力也在不断增加。在目前高校的汽车专业教学中,教学方式与学生的学习能力之间存在着一定的差异,从而在一定程度上限制了学生的发展,不能有效促使学生投入到教学环境当中,降低了教学效率。基于此,本文从创新学生汽修专业的教学模式出发,通过加强校企之间的合作交流,在一定的基础上提升了整体的教学效率。
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