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【正】 本文列举的破读字都是金乡话口语里的常用字。这些字大部分是声调变读;小部分是变调兼变声母,主要还是变调;个别的是变调兼变韵母,或者不变调,只变韵母。从这些字的破读情况可以看出字音分化是适应词义引申和词性分化的需要而产生的,这种现象对古今词汇研究和方言研究、音韵研究有现实意义。
金乡话破读字例释
【摘 要】
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【正】 本文列举的破读字都是金乡话口语里的常用字。这些字大部分是声调变读;小部分是变调兼变声母,主要还是变调;个别的是变调兼变韵母,或者不变调,只变韵母。从这些字的破
【出 处】
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杭州师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1988年4期
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摘要：大学生自主创业是社会发展之基，大学生自主创业能够充分挖掘自身潜能，大学生自主创业有利于实现“中国梦”，但是就现阶段看，我国大学生自主创业的形势却令人堪忧。本文以现阶段大学生自主创业现状为出发点，理清大学生自主创业的意义，明确大学生自主创业需要的基本品质，在此基础上以团学活动为突破口。构建多元化的团学活动体系培养学生自主创业的品质，旨在提升大学生自主创业能力。 关键词：自主创业；基本品质；团
【正】 1986年3月国家教委正式批转了高等学校文理本科用的《大学英语教学大纲》,建议从1986年秋季开始执行。这是一份总结了过去三十多年公共英语(文理科)的教学经验,开展了
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摘 要：随着我国改革开放程度的不断加深，社会经济的迅速发展，传统的教学模式也需要得到改变，而顺应时代发展的产物就是“慕课”教学模式的出现，慕课是随着我国计算机技术的发展，与传统教学模式相结合的产物，同时也是对我国传统教学模式的一种改变，因为与传统的教学模式相比，慕课背景下的高职英语教学突破了实际课堂的限制，没有时间、地域、人数上的限制，并且在教学模式、教学理念和教学效果上都明显优于传统教学模式。因