【摘 要】
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数学具有很强的逻辑性和应用性,高中数学教学中不能只注重于数学相关的概念和应用,而忽略数学问题的具体应用和原理概念的结合,致使许多学生思维被禁锢,不能很好地得到发展,
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数学具有很强的逻辑性和应用性,高中数学教学中不能只注重于数学相关的概念和应用,而忽略数学问题的具体应用和原理概念的结合,致使许多学生思维被禁锢,不能很好地得到发展,缺乏创新性思维、实践应用能力。在传统的教学课堂中,教师以知识的全面灌输为主,教学效果不够明显。本文将浅论情境教学在高中数学教学中的重要性。希望此研究能够为广大教师提供一些帮助,仅供参考。
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