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以英语专业本科毕业论文的现状作为案例，通过对英语专业学生毕业论文质量低下情况的分析研究，我们发现，学生论文中存在较为普遍的抄袭现象背后一个很重要的客观原因是学生文献信息的获取能力不足，手头掌握的资料不够充分。为此，我们对图书馆的服务职能进行了较为深入的思考，并提出一些可行的建议。切实有效地实践这些建议，有可能改变目前本科学生论文普遍低劣的现状。