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初中化学新版(2012年版)教材的使用,标志着义务教育阶段教育的新课程改革进一步深化。新课程改革所倡导的新理念对传统化学教学提出了挑战,化学教师如何转变教学观念,将新课程理念转化为具体的课堂教学实践,直接影响到新课程目标的实现和课程改革的成败。
刍议新课改下的初中化学教学
【摘 要】
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初中化学新版(2012年版)教材的使用,标志着义务教育阶段教育的新课程改革进一步深化。新课程改革所倡导的新理念对传统化学教学提出了挑战,化学教师如何转变教学观念,将新课
【机 构】
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重庆市秀山县平凯中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年05期
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