滨海盐土上花生接种根瘤菌的适宜量

来源 :土壤 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywdiy_cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 花生接种根瘤菌是提高花生产量和经济效益的一项有效措施。本文对花生接种根瘤菌的适宜用量进行了研究。更多还原
其他文献
提高作物水利用效率(WUE),一直是旱地农业中最为关心的问题,由WUE的定义:Y/ET或DM/1+Es/T)和许多生产上的研究得知,影响旱地作物WUE的因素不是单一的,除了施肥可以改善作和的WUE外,适当的作物品种,残茬覆盖,耕作,补
文章叙述了编绘土壤图的程序和制图经验。强调了系统地全面地搜集具有现势性和科学性的各种土壤资料是保证成图精度的关键。
心理文明是心理发展到较高阶段的状态,也是心理逐步积淀规范的过程,心理文明既是一种状态,又是一个过程。心理文明的终极目标是构建和谐的世界,寻求持续的幸福。作者从马丁&#183;
以赛亚&#183;伯林是一个因自由观而闻名的思想史家。但他以一个哲学家和政治家的身份来解读浪漫主义,有其独特的深刻性和广泛性。并且浪漫主义本身早已不仅仅是文学的定性规
民族教育发展战略模式选择的依据由于我国的国情复杂,影响今后一个时期我国民族教育发展的因素是多方面的,因此在制定民族教育发展战略时要审慎地把握各种因素在民族教育发展中
摘 要: 教师教学个性是教师个人理论由内而外的表达,学者仅以理论姿态站在外围进行分析,给予建议,只能构建应然的理论框架,不妨将话语权交给教学个性鲜明的一线教师,用叙事研究最为真实、自然的方法,沿“自下而上”的路线,先呈现再解读,从真实的案例出发,提取教学个性的理论,既能完成学术研究,又能保存一线教师的宝贵经验。  关键词: 教师教学个性 叙事研究 需要 可能  一、教师教学个性的研究需要  教育界
植物生物技术 2003年2月,美国科学家培育出一种呈现奇异紫色的新型基因番茄,兼具预防癌症和心肌梗塞功能。美国农业研究局(ARS)培育出一种新的小粒谷子品种,这种谷子富含蛋白质和
三月的北京,惠风和畅,春意盎然.凝聚着亿万群众的嘱托和期望,2900多名全国人大代表走进神圣庄严的人民大会堂,共话国家发展大计.160多名河南代表带着9700万中原乡亲的心愿,存
期刊