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职业教育区别于普通高等教育的一个重要方面是其教育目标，职业教育力图通过综合和具体的职业技术实践，使学生获得在实际工作中需要的工作能力。这种能力不仅包括专业知识、技术，还包括经验以及与工作过程相关的知识、技能。工作过程导向的课程内容和结构追求的不是学科架构的系统化，而是工作过程的系统化，
高职会计专业工作过程系统化课程设计探究
【摘 要】
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职业教育区别于普通高等教育的一个重要方面是其教育目标，职业教育力图通过综合和具体的职业技术实践，使学生获得在实际工作中需要的工作能力。这种能力不仅包括专业知识、技术
【机 构】
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黄冈职业技术学院
【出 处】
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财会通讯
【发表日期】
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2010年11期
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