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当前地方本科院校的发展是我国高等教育发展的一朵奇葩,但由于它们建设时间不长,还存在许多不完善的地方。从教学任务安排问题入手,剖析其过程,揭示其中存在的问题,并对这些问题指出了主客观两方面原因,进而有针对性的提出了改进对策,并指明了这些对策所带来的益处。这对地方本科院校提高教学质量、解决学校中一系列相关问题、促进和谐与可持续发展提供了有益的思路。