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在小学语文教学中,读写结合是提高孩子语文素养的一种有效手段和途径,语文新课标要求语文教学中进行“小练笔”训练。本文从“积累语言、留意生活、仿写文本、关注空白”等四方面展开小练笔,进一步提高学生语文学习成绩,培养语文素养。
培养学生阅读与写作训练有效结合探究
【摘 要】
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在小学语文教学中,读写结合是提高孩子语文素养的一种有效手段和途径,语文新课标要求语文教学中进行“小练笔”训练。本文从“积累语言、留意生活、仿写文本、关注空白”等四
【机 构】
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重庆市黔江区育才小学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2019年11期
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