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体验式教学模式作为一种全新的教学理念，对提高教学质量，培养高素质人才有着积极的推动作用，并具有可行性。针对体育舞蹈课的教学特点，可通过情境创设式、角色扮演式、模拟现场比赛式、启发诱导式、校外实训式等体验教学模式或途径去实施。
高校体育舞蹈课体验式教学模式研究
【摘 要】
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体验式教学模式作为一种全新的教学理念，对提高教学质量，培养高素质人才有着积极的推动作用，并具有可行性。针对体育舞蹈课的教学特点，可通过情境创设式、角色扮演式、模拟现场比
【机 构】
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湖南工业大学体育学院
【出 处】
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湖南工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年6期
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