【摘 要】
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油画兴趣班的教育教学,大多遵循传统的教学方法,注重画面写实,这样的教学对于学生思维创造性的培养有着一定的阻碍。作为教师而言,需要注重教学方式的创新,综合运用多种教学手段,全
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油画兴趣班的教育教学,大多遵循传统的教学方法,注重画面写实,这样的教学对于学生思维创造性的培养有着一定的阻碍。作为教师而言,需要注重教学方式的创新,综合运用多种教学手段,全方位提升学生绘画创作能力、发散性思维,引导学生主动探索油画创作,以期突破传统教学思想的拘束,不断创新。
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