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当网络盛行于大学校园，大学生势必深受网络舆论的影响。而现有的网络舆论环境并非一片净土，积极正面的观点与消极、随意甚至虚假的观点并存于网络之中，受网络的影响，大学生情绪也趋向从众性、起伏性、极端性，导致大学生情绪管理面临重大挑战，处理不当可能引发群体事件。因此，正确引导网络舆论有助于疏导大学生在网络环境中积累的情绪，提高情绪管理的成效，高校校报则在舆论引导方面起到举足轻重的作用。