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随着信息化社会的高速发展,测绘工程专业传统教育模式已经不能适应社会对人才的需求,需要高校对人才培养模式进行改革创新.本文结合攀枝花学院转型发展,促进学校实现产教融合,遵循学校人才培养方案制定的原则,对测绘工程专业人才培养模式、探索应用型、创新型人才培养的途径进行了探索与总结,制定了本校测绘工程专业的人才培养方案.