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高中《通用技术撵开设受地域限制,各地开设情况不同,可借鉴的经验不多.本文从普通高中开设此课程的意义和目的进行阐述,以及教师如何快速进入角色,如何面对教学中的困惑提出自己的一些见解.
如何做好《通用技术》教学中教师角色的转变
【摘 要】
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高中《通用技术撵开设受地域限制,各地开设情况不同,可借鉴的经验不多.本文从普通高中开设此课程的意义和目的进行阐述,以及教师如何快速进入角色,如何面对教学中的困惑提出
【机 构】
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锡林浩特市六中
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2014年6期
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